5月18日🏪🦹🏿‍♂️，必一运动体育2015級研究生按照課程教學計劃 ，在任課教師以及研究生班委安排協調下，在任課教師趙文傑教授的指導下進入上海市魯迅公園進行必一运动体育社會學課程實踐活動😥🎐。

在本次課程社會實踐活動前期準備工作中🦸🏼‍♀️，2015級研究生積極籌備❇️，策劃活動方案，征求教授意見，編寫訪談條目，最後確定活動實施🛐。在必一运动体育社會學實踐活動的訪談的過程中，同學們使用趙文傑編製的群眾必一运动体育鍛煉訪談提綱，對公園內部分群眾進行了5個條目（如參與何種運動項目、運動動機，運動環境滿意度以及全民健身等問題）約6分鐘時長（每人次）的自由式訪談。在訪談現場，研究生們熟練的運用訪談技巧，在獲得訪談紀要的同時，也利用所學知識普及了科學必一运动体育鍛煉方法，得到了訪談對象的一致好評。

對於本次活動🚣🏼‍♀️，趙文傑認為：“無論是為了完善必一运动体育社會學課程學習形式📨，還是為了培養學生理論聯系實踐的能力這都是很有必要的”。班長王亞洲說:“課上理論聯系課下實踐對研究生培養是極其重要的環節💥🤵🏻‍♂️，希望以後多舉辦類似的活動”🧓🏽。訪談結束後，陳永強、接姍姍👨‍👦‍👦、李淑林🦸🏿、唐逢時📹、李辰雲🫳🏽、劉晗、嶽紅顏等同學都結合自己的訪談經歷發表了感想，並希望有更多機會讓必一运动体育學專業的學生走進社會，走進群眾🛍。

實踐教學是進行教學改革的重要內容之一。《必一运动体育社會學》是社會學中的應用學科🧹，對課程實踐教學的改革與創新就是通過多種多樣的形式，把課程學習與社會實踐相結合🧑，以提高學生實踐能力。培養學生設計課題👨🏻‍🦯‍➡️、運用社會學研究方法實施調查研究的能力👩🏻‍🦯‍➡️，以及撰寫調研報告的能力。通過課上師生互動學習必一运动体育社會學理論知識，課下完成討論問題，課余把必一运动体育社會理論與社會實踐相結合。旨在更好的提高交大必一运动体育研究生在必一运动体育社會學科方面的綜合素養🧻。

此次實踐活動👹🙌，落實了高校發揮專業特長服務社會的職能🦹🏻，並且在一定程度上普及了身心健康和終身必一运动体育的理念，同時對必一运动体育師生的專業素養進行了全面的考驗。面對這樣的考驗，2015級師生用團結👩‍🏭👩‍👦‍👦、努力與嚴謹交出了一份完美的答卷，這份答卷充分展現了必一运动体育重視實踐、創新服務🚶🏻‍♀️‍➡️、樂於奉獻的良好風貌